從“守護”這個初衷出發(fā)，零壹城市提出 “大城和小院”的設(shè)計策略，用大尺度的建筑圍合出城市里孩子們的一座“大城”，用小尺度的屋子和游廊組合，讓孩子們奔跑玩耍間，體驗校園里充滿趣味的“小院”。

中建濱湖設(shè)計總部不僅作為一種詩意的建筑表達，更是一個技術(shù)研究與實驗的代表性案例。

近年來隨著城市密度的不斷增大，新興類型的綜合用途高塔建筑也逐漸出現(xiàn)。而“拉鏈”大樓則是這些具有綜合用途概念的項目中的最新代表之一。

“領(lǐng)航”二字寓意著“引領(lǐng)”、“起航”，既表達了項目獨特的位置，也蘊含了業(yè)主對項目的期許，旨在打造5O（Oxygen-鮮氧、Office park-辦公花園、Open-開放、Own-專屬、Opportunity-機遇）總部辦公。

BIG 的設(shè)計概念意在在一棟建筑內(nèi)重新構(gòu)筑整個城市。其中，教育及發(fā)展將奠定校園新社區(qū)的基礎(chǔ)框架，其所在的島嶼本身也將容納各種功能區(qū)域，從而讓這座小島與所有構(gòu)筑物可以共同創(chuàng)建一個可持續(xù)、以人為本的生態(tài)系統(tǒng)。

此項目的切入點是對場地的思考，這是一個被重新闡釋的原型，由空間、時間、物質(zhì)和能量構(gòu)成的統(tǒng)一體，4041㎡的建筑形態(tài)以“莫比烏斯環(huán)“∞所代表的無窮符號進行優(yōu)化，也象征著“從零到一，一則無窮大”的教育理念。

運水泱泱，馬陵蒼蒼，日月下相，項王故里，一方水土，一所名校。

根據(jù)國際評審團的決定，匈牙利建筑工作室 NAPUR Architect 贏得了競賽，其建筑的特點是動態(tài)而簡單的設(shè)計，與公園的自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，同時與周圍的城市紋理相呼應。

Sanjaynagar 將成為一個必要功能齊全的社區(qū)，包括給排水、道路、招募、兒童照料和社區(qū)中心，還有健康的休閑庭院以及屋頂花園。到時，這里將不再是一個貧民窟。

圖書館設(shè)計的一大亮點當屬其臺階狀的外表。圖書館的整個懸挑部分被細長且有節(jié)奏的圓柱完美地撐起，給人以竹林般的深邃感。