建筑造型的靈感來源于影片的經(jīng)典場景，男主角在餐廳中的一段探戈：男女共舞的優(yōu)雅和激情象征著生命的美。

我們希望在強(qiáng)調(diào)機(jī)車與維修改裝等重金屬主題以外，通過咖啡文化和機(jī)械動力學(xué)的結(jié)合，試圖賦予冷酷的建筑空間以靈動的生命，希望人們可以感受到空間的呼吸與機(jī)械的魅力。

對于校園主要的使用者——中學(xué)生而言，校園是重要的生活場景，校園空間很大程度上塑造了一代人的空間觀，審美觀。我們希望年輕人成長的環(huán)境具有以下特點(diǎn)：開放性、神秘感、邏輯性。

空間的扭曲猶如在自由中探索規(guī)律的邏輯，成為了空間鏈接商業(yè)的一種手段，其目的都是在于獲取新的能量，這是一種未知劇本的意義。

我們以場地內(nèi)的嶺南宗祠為靈感，通過合圍體塊的方式，創(chuàng)造了與自然聯(lián)系緊密并開放的“知識院落”。 "在設(shè)計校園的時候，我們希望創(chuàng)造結(jié)合場地特質(zhì)融合自然元素設(shè)計多樣化教學(xué)空間，并適應(yīng)未來不斷演變的學(xué)習(xí)方式，以此提高學(xué)生的參與度?！?

BIG 的“PRISMA”方案獲勝，方案包括一座 300 米高的住宅樓和一座 250 米高的辦公樓。這個項目將成為前海灣新開發(fā)計劃的一部分，進(jìn)一步鞏固前海作為深圳新興金融和文化中心的地位。

IHM 創(chuàng)新中心代表了高密度垂直建筑的新類型，它將研發(fā)與協(xié)作工作環(huán)境緊密結(jié)合。海茵建筑的設(shè)計作為創(chuàng)新的腳手架，為推動高端醫(yī)療器械領(lǐng)域創(chuàng)新研發(fā)提供了一個有力的建筑支撐。

整個設(shè)計以可變的空間為主，不限定學(xué)習(xí)的場所和形式，同時將光、風(fēng)、水、石、植物等自然元素點(diǎn)綴在學(xué)校的各個位置，任何場所都是學(xué)習(xí)行為發(fā)生的新時代“習(xí)場”。

這些簡潔的形體不僅回應(yīng)地表的幾何形態(tài)，承擔(dān)游覽休憩節(jié)點(diǎn)的功能，更昭示著一種未知的力量——人之所不能及的力量，與未知的未來及當(dāng)下的生產(chǎn)世界展開對話。

為解決架空運(yùn)動場下部空間的通風(fēng)采光和空間品質(zhì)問題，我們向水鄉(xiāng)四通八達(dá)的河網(wǎng)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)，將室內(nèi)空間打散成組布置，形成一個個知識島嶼和活動島嶼，內(nèi)部架空通廊創(chuàng)造出連續(xù)流動的架空活動空間。