黃龍坡九年一貫制學(xué)校位于廣東省深圳市龍崗區(qū)龍崗大道以北，龍城廣場地鐵站東北側(cè)約400米處，交通十分便利，該校屬于龍崗街道的教育配套設(shè)施，擬建成為九年一貫制72班學(xué)校，預(yù)計將于2023年四月動工，2024年開學(xué)。

項目總用地面積為31160.5㎡，并分為東、西兩個地塊，地塊間隔大興路。規(guī)劃設(shè)計將兩個地塊分為兩個教學(xué)區(qū)，西地塊為初中教學(xué)區(qū)（含部分小學(xué)），東地塊為小學(xué)教學(xué)區(qū)。用地右側(cè)緊鄰在建中的城市公園及嶺南文化祠堂。為了更多元化的學(xué)習(xí)體驗，教育機構(gòu)始終在不斷發(fā)展。

對學(xué)生而言，學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所，還可以帶來安全感、參與感和歸屬感。因此我們以場地內(nèi)的嶺南宗祠為靈感，通過合圍體塊的方式，創(chuàng)造了與自然聯(lián)系緊密并開放的“知識院落”。 "在設(shè)計校園的時候，我們希望創(chuàng)造結(jié)合場地特質(zhì)融合自然元素設(shè)計多樣化教學(xué)空間，并適應(yīng)未來不斷演變的學(xué)習(xí)方式，以此提高學(xué)生的參與度?！?nbsp;

根據(jù)地塊及功能需求依次在場地內(nèi)置入7個不同教學(xué)主題的合圍院落，為了解決小學(xué)部與初中部的地塊分離；增強與用地東側(cè)社區(qū)公園的聯(lián)系，我們將東西地塊通過一條文化長廊串聯(lián)形成一條連貫的文化主軸。貫穿兩個校區(qū)的文化長廊成為了黃龍坡學(xué)校的主要特色，長廊約230米，除了讓師生們更加便捷的穿梭于不同校區(qū)其中還包含四大核心節(jié)點。從西至東分別是三層通高的文化中軸大堂、讓孩子們在課間社交、休憩的教學(xué)互動走廊、承擔(dān)藝術(shù)展覽館功能的藝術(shù)連橋和社區(qū)公園相融合的公園互動角。7個囊括了學(xué)習(xí)、探索、閱讀、活動、童趣、禮儀的知識院落通過長廊緊密的聯(lián)系在一起，構(gòu)成了一個“文化大觀園”。

綠意從學(xué)校內(nèi)部院落相互滲透，孩子們在院落中學(xué)習(xí)、玩耍、探索，多元空間的體驗?zāi)茏屗麄冊趯W(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮自己的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，以滿足未來社會發(fā)展的需求。運動區(qū)布置在初中校區(qū)的西側(cè)是一座11米高的雙層運動操場，操場一層架空層布置了籃球場、羽毛球場、游泳館等多功能活動場所，V形架空運動場與教學(xué)主體通過簡練的線條構(gòu)成標(biāo)志性的校園形象。

東地塊主要為小學(xué)教學(xué)區(qū)，主要教學(xué)樓沿南北向排列布置以便于采光，教學(xué)用房盡量靠近東面的公園綠地，院落沿著公園敞開，讓公園的綠意沿著文化綠軸滲透進校園。小學(xué)部的人行主入口設(shè)置在東地塊的西側(cè)，方便附近學(xué)生的安全通行。

我們希望通過設(shè)計各種有趣的院子，打破傳統(tǒng)校園的格局，讓校園變成一座與自然和諧相處、與嶺南文化交融的文化院落，讓孩子們在這里學(xué)習(xí)、探索、閱讀、活動，感受到自然與文化的魅力。

 項目圖紙

△區(qū)位交通

△總平面圖

△方案生成圖

△立面造型材料節(jié)點

△立面造型材料節(jié)點

△立面造型材料節(jié)點

△立面造型材料節(jié)點

 項目信息 

項目名稱: 深圳市黃龍坡九年一貫制學(xué)校

項目地點：深圳市南山區(qū)西麗留仙大道萬科云設(shè)計公社A307

主創(chuàng)建筑師: 何敏聰

設(shè)計團隊完整名單：肖利軍 程鵬 孫明陽

業(yè)主：和昌集團

建成狀態(tài)：建設(shè)中

若為方案，則標(biāo)明方案狀態(tài)：在建方案

設(shè)計時間：2021

建設(shè)時間：2024

用地面積：31160.54平方米

建筑面積：87731.43平方米

結(jié)構(gòu)：中國建研院深圳分公司

景觀：中國建研院深圳分公司