背景
百年大計(jì)，教育為本。深圳對標(biāo)先行示范要求，全力推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，在“辦人民滿意的教育”中，努力實(shí)現(xiàn)“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”，打造民生幸福標(biāo)桿。為此，深圳對多所中小學(xué)開展新改擴(kuò)建工程，深圳中學(xué)初中部就是其中的一所。深圳中學(xué)作為深圳教育一張閃亮的名片，肩負(fù)著對標(biāo)世界一流中學(xué)的重任。深圳中學(xué)初中部拆除擴(kuò)建工程旨在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為師生提供一所特色鮮明、開放創(chuàng)新、生態(tài)友好的活力校園！

挑戰(zhàn)
項(xiàng)目用地緊張，容積率高，場地內(nèi)有4米高差，地形復(fù)雜。原有保留建筑位于場地中心，對校園規(guī)劃有較大影響，并且僅運(yùn)動(dòng)場就需要占據(jù)一半場地，致使建筑缺乏公共活動(dòng)空間。同時(shí)，場地西側(cè)貝麗南路道路等級(jí)較低，上下學(xué)時(shí)間段交通量大，家長接送會(huì)增加交通壓力。

營造
針對上述問題，深圳中學(xué)初中部采用“多首層串聯(lián)互動(dòng)+功能復(fù)合疊加+知識(shí)階梯”三大設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)造性地解決用地緊張的問題和豐富空間的訴求。

多首層串聯(lián)互動(dòng)
項(xiàng)目利用現(xiàn)狀高差，重塑校園內(nèi)地形和空間，最大化拓展多首層公共空間，營造層次豐富的校園微環(huán)境。架空空間為師生提供了更多半室外交流互動(dòng)場所；連廊構(gòu)建了運(yùn)動(dòng)區(qū)、新建綜合樓、保留綜合樓、新建教學(xué)樓之間便捷的交通系統(tǒng)。學(xué)校負(fù)一層設(shè)置的家長接送區(qū)解決了上下學(xué)時(shí)間接送對城市交通干擾的問題。

功能復(fù)合疊加
項(xiàng)目將主要教學(xué)功能布置于場地南側(cè)，教學(xué)功能與教學(xué)輔助功能豎向疊加，解決項(xiàng)目用地緊張的問題；教學(xué)樓與綜合樓在總圖上相對獨(dú)立，同時(shí)通過架空層以及架空平臺(tái)相互聯(lián)系；圖書館、景觀平臺(tái)和連廊作為連接體系，串聯(lián)各功能體塊。

知識(shí)階梯
圖書館層層退臺(tái)形成的“知識(shí)階梯”作為共享中庭是整個(gè)校園的活力聚集地?！爸R(shí)階梯”不僅拓展了各樓層學(xué)生課間可達(dá)的室外活動(dòng)區(qū)域，豐富了課外活動(dòng)和非正式學(xué)習(xí)的場所，同時(shí)也解決了高容積率導(dǎo)致的活動(dòng)區(qū)域緊張的問題。點(diǎn)綴在“知識(shí)階梯”周圍的“懸浮盒子”進(jìn)一步提供了交往和休憩空間，在豐富中庭趣味的同時(shí)，也和“知識(shí)階梯”形成了巧妙的視線互動(dòng)，交流在“看”與“被看”之間悄然發(fā)生。

傳承
深圳中學(xué)初中部新校園與高中部新校區(qū)建筑風(fēng)格一脈相承，立面延續(xù)經(jīng)典三段式構(gòu)圖，以現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，融入深圳中學(xué)標(biāo)志性的校徽圖案，打造極具特色的建筑形象。

落成
2022年9月，深圳中學(xué)初中部的學(xué)子迎來了“返校日”，歷時(shí)兩年建設(shè)，煥然一新的初中部新校園終于投入使用，讓我們一起來看看大家的評價(jià)吧。

項(xiàng)目圖紙

△logo分析圖

△基地示意圖

△總平面圖

△一層平面圖

△三層平面圖

△剖面圖

 項(xiàng)目信息 

建筑師: 華藝設(shè)計(jì)

面積: 63000 m2

項(xiàng)目年份: 2022

攝影師:戰(zhàn)長恒

廠家:  Hunan Valin Xiangtan Iron and Steel Co.Ltd, Lopo Art Ceramics Co., Ltd, Xinyi Glass Holdings Limited

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì): 陸強(qiáng)、 魯藝、衷悅、宋麗娟、鄭瀟、畢悅媛、時(shí)華磊、雷音、張寶文、陳東源、黃鶴鳴、于麗霞、孫安、魏子恒、姜正聚、解準(zhǔn)、曾銳、張燕龍、崔路明、彭旭敏、莊燕珊、陳世奇、汪洋、陳少林、衣欣、薛建明、張自勝、曹煥、周穎、吳長燕、高龍、杜昕芮、黃超宇、黃植有、趙廣鎮(zhèn)、李良財(cái)、石雅群、梁永超

施工方: 中國建筑第四工程局有限公司

委托方: 深圳市建筑工務(wù)署教育工程管理中心

地點(diǎn): 深圳