為了充分利用坡地地形和場地環(huán)境，突出建筑文化內(nèi)涵，設(shè)計(jì)將場地劃為三級臺(tái)地，采用簡潔的體塊堆疊、退臺(tái)來順應(yīng)場地坡度形成順勢而生的“書山”形象，退臺(tái)外的弧形外廊與周邊的山體和臺(tái)階無縫對接，充滿雅致韻味的空間形態(tài)還原了校園門戶的坡地場景，打造了一座看似開放卻又隱藏在原有坡地中的圖書館。

設(shè)計(jì)靈感源自三峽地區(qū)壯麗的自然景觀，捕捉其群山連綿的靈動(dòng)與韻律。建筑巧妙融入地形，與山水共生，宛若自然的一部分。通過將三峽山川的壯美與力量轉(zhuǎn)化為建筑藝術(shù)，創(chuàng)造出與自然共鳴的和諧空間，展現(xiàn)出自然與建筑交織的美學(xué)理念，書寫一篇篇建筑與自然共舞的詩篇。

考慮到酒店的度假性質(zhì)和園博會(huì)的規(guī)劃理念，宕口酒店在設(shè)計(jì)時(shí)遵循了“綠色、創(chuàng)新”的原則，強(qiáng)調(diào)建筑與宕口之間的聯(lián)系，在最大程度利用基地周邊景觀資源的同時(shí)，力求建筑對山體進(jìn)行修復(fù)，并為游客提供獨(dú)特的入住體驗(yàn)。

我們希望這座建筑成為一條向所有人開放的新路，成為人們聚集和創(chuàng)造故事的空間。

項(xiàng)目利用現(xiàn)狀高差，重塑校園內(nèi)地形和空間，最大化拓展多首層公共空間，營造層次豐富的校園微環(huán)境。

房屋的形式相互交織，突出的是雪松、固定接縫金屬和水泥面板的材料調(diào)色板。這些形式，連同內(nèi)部的調(diào)色板，在一個(gè)完全開放的平面內(nèi)創(chuàng)造了房間。

我們從一開始就摒棄傳統(tǒng)的削峰填谷的處理方式，以山體作為營造元素，采用“順勢營造”的設(shè)計(jì)理念，通過與山地共融的方式來探索空間和體驗(yàn)的新可能。

嵩明自然景色宜人，山丘，星河，茂林，溪石……設(shè)計(jì)期望自然之美與建筑精神有機(jī)地組合在一起，成為營造建筑意境的基石。

本設(shè)計(jì)提案希望能夠延續(xù)原有城市地理的高度關(guān)系，通過多重臺(tái)地的方式組織高差關(guān)系，將城市景觀帶引入校園內(nèi)部，營造校園和城市的資源共享面，在延續(xù)城市中原有自然山地體驗(yàn)的同時(shí)，創(chuàng)造出一個(gè)開放的校園邊界。

學(xué)校原有兩棟教學(xué)樓長向沿街布置，因其與周邊規(guī)整建筑群的方向有所不同，在街道兩側(cè)的整體環(huán)境中建筑顯得較為醒目。初到場地，面對周邊的雜亂和原有教學(xué)樓“勢單力薄”的情況，我們便有了引入秩序、加強(qiáng)學(xué)校氛圍的想法，并以此為出發(fā)點(diǎn)，展開了我們的設(shè)計(jì)。