天光藝術館由若干幾何形體組成，不同的幾何體服務于不同的功能。立面的折線下半部形成公共座椅，并在斷開處形成出入口。高聳的金字塔形高窗為采光口，將光線進入入口空間，并成為公園內(nèi)外可以從遠處看見的標志物。

在華僑城鄉(xiāng)村展示中心建筑設計中，袈藍跳出歷史文化的包袱，尋找新時代與歷史文化的對話方式，用一枚“璞玉”舉重若輕地代表歷史的價值，而發(fā)現(xiàn)、重塑價值的“雕琢”則是設計的使命。

酒店外墻的二樓和三樓的走廊和客房的外墻，都有磚墻的圖案，磚墻之間有空隙，作為遮陽和屏風，讓令人印象深刻的光線照射進來，隨著時間的推移而變化。

水鄉(xiāng)科創(chuàng)二期工程作為園區(qū)主要的配套，要求建筑能滿足日常使用多種功能的復合需求。這里包括大型多功能廳、會議中心、配套食堂、餐飲、行政辦公中心、還有供水鄉(xiāng)領導開會與接待的專屬區(qū)域。

設計團隊從各學科的跨界融合以及伙伴間的交往共享出發(fā)，取消 “樓棟”的概念，將不同學科的教室置于公共軸，各節(jié)點植入“非正式”學習空間。串聯(lián)式的教學組團，結合密點式的公共空間，如“別針”般串起整個校園。

長江藝術工程職業(yè)學院，把連接性、社交性、地域性作為設計核心要素，憑借設計的創(chuàng)意和張力打造一系列生動的教學空間，讓同學們在探索式、漫游式的校園中成為更好的自己。

沙金小學作為曾經(jīng)的鄉(xiāng)村小學，廢棄于21世紀初，現(xiàn)將其改造為抗戰(zhàn)大后方高校內(nèi)遷館及配套公共服務空間。

圖書信息綜合樓總建筑面積31266平方米，是包含圖書館、行政樓、風雨操場、網(wǎng)絡教室、餐廳等多功能的校園綜合體。

夏季靜修、冬季靜修、高山靜修、家庭靜修……在許多方面，Carezza 住宅都是一個隱居地。

位于四川成都的京東集團西南總部大廈業(yè)已落成。設計方案遵循了水平和垂直方向流動空間體系的理念，創(chuàng)造了室內(nèi)外空間的交替變化。