該建筑具有高成本效益的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，采用金屬條形桁架跨越平行布置的砌體承重墻，綠色屋頂系統(tǒng)則緩解了城市的“熱島”效應(yīng)。室內(nèi)使用從當(dāng)?shù)卦馐芫G扁甲蟲侵襲的樹木中回收的灰木制作家具、墻面裝飾和體育館地板。

作為校區(qū)主要的運(yùn)動場所，體育館包含比賽館、訓(xùn)練館及游泳館等功能，定位為乙級場館，可滿足全國單項(xiàng)賽事及省市級賽事的舉辦。東側(cè)為400米標(biāo)準(zhǔn)體育場，周邊布局籃球、排球等運(yùn)動場地，形成校園中以運(yùn)動為主題的“活力島”。

龍泉中學(xué)體育館在此基礎(chǔ)上，從設(shè)計(jì)之初就復(fù)合了表演、教學(xué)等多樣化功能。是在高效利用、可持續(xù)發(fā)展之路上的一次有益探索。

項(xiàng)目連接山體與建筑、景觀，將屋頂最大限度開放給市民，通過多層次的功能互相交織，串聯(lián)起綠地、中庭和公共廣場，結(jié)合活力十足的公共空間，豐富多樣的景觀，形成立體的城市公園。

該項(xiàng)目由三座獨(dú)立的建筑組成，可以獨(dú)立運(yùn)作。所有的外墻都有相同的設(shè)計(jì)語言，無論是教育樓、體育館，還是工作人員的住所。窗框、窗戶和百葉窗的顏色為乳白色，與木質(zhì)內(nèi)飾相呼應(yīng)。

我們按“四三二一”的比例重新梳理了原有公園的總平面：有四分空地，中部覆土成丘，得高下深遠(yuǎn)之趣。水體三分，得疏朗空闊之趣。園內(nèi)新建“院、館、廳、舍、庭”五個配套建筑散布園中，提供公共服務(wù)；并構(gòu)筑亭臺竹石一分，掩映在原有八景之中。

隨著時代的快速發(fā)展，在城市更新中如何使得新舊共生，編寫新的敘事空間，如何給沉寂嚴(yán)肅的舊社區(qū)帶來驚喜和活力，是對建筑師們永恒的挑戰(zhàn)。改造，是建筑的一次重生，本案對于建筑師來說不只是教學(xué)樓的改擴(kuò)建，更是編織未來的載體，塑造新與舊時空對話的容器。

它的設(shè)計(jì)靈感來源于在冰河時代末期米蘇拉湖潰堤而造成的米蘇拉大洪水（Missoula Floods）沖擊而成的帕盧斯地區(qū)（Palouse）的起伏景觀。

巴塞爾足球俱樂部（FC Basel）的主場——圣雅克布公園球場（Jakob-Park Stadium）在投入使用 20 年后進(jìn)行翻新以延長其使用壽命。

“將運(yùn)動樂趣滲透進(jìn)大眾生活”是這些建筑共通的使命——以體育活動為觸角，融合文化、休閑等多元功能，最終帶給使用者“更為健康、更有活力的生活方式”。