規(guī)劃理念是根據(jù)幼兒園兒童精力旺盛和樂于探索的特點(diǎn)來(lái)考慮的，他們傾向于探索具有令人興奮的通道和色彩繽紛的小邊界景觀空間。

該方案立面上色彩斑斕的瓷磚立面在室內(nèi)空間營(yíng)造出極具質(zhì)感的環(huán)境。充滿活力的圖案象征著學(xué)校所具有的前瞻性和國(guó)際視野，它為來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的學(xué)生教授五種語(yǔ)言的課程。

海曙學(xué)校的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于兒童的繪畫語(yǔ)言，孩子們筆下的理想校園充滿了親切的尺度和歡樂的街道，設(shè)計(jì)師由此出發(fā)，將 28000 多平方米的體量打散成 15 個(gè)坡屋頂小房子，依照幼兒園、小學(xué)各年級(jí)不同的尺度與行為將建筑尺度逐漸變大，通過小體量的院落組合塑造一個(gè)體量親切、尺度宜人的舒適校園。

作品結(jié)合了繪畫、動(dòng)態(tài)影像和裝置藝術(shù)，并利用建筑中發(fā)現(xiàn)的圖案和形狀來(lái)改變?nèi)藗儗?duì)空間的看法。他們利用舊廠房作為畫布，Quintessenz 始終如一的目標(biāo)就是創(chuàng)建色彩空間。在他們使用的每一種材料中，顏色就是內(nèi)容本身。

建筑與斜坡地勢(shì)融為一體，創(chuàng)造出大量公共活動(dòng)空間的彩色幼兒園