瓦南布爾圖書館和學(xué)習(xí)中心(Warrnambool Library and Learning Centre)取代了原有的地方圖書館,在瓦南布爾中央商務(wù)區(qū)(CDB)的中心——西南技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(TAFE)校區(qū)建立了一個(gè)更大、更明亮、更便利的空間,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和西南 TAFE 學(xué)生和員工提供設(shè)施。該空間包括一個(gè)現(xiàn)代化的室內(nèi)外咖啡廳,公共電腦、展覽和展示區(qū),學(xué)習(xí)和閱讀場所,會(huì)議室,專門的兒童區(qū)以及游戲和數(shù)字媒體區(qū)。該項(xiàng)目由維多利亞州政府、西南 TAFE 和瓦南布爾市議會(huì)共同合作,攜手實(shí)現(xiàn)了將教育、社區(qū)和藝術(shù)結(jié)合一起的愿景。
在咨詢了廣泛的公眾意見后,該項(xiàng)目概念框架主要為三點(diǎn):
? 愉悅——自然光、與室外的聯(lián)系、不同的光照水平、光作為衡量時(shí)間流逝的一種方式。
? 歷史、遺產(chǎn)與敘事——確保設(shè)計(jì)反映當(dāng)?shù)貧v史、遺產(chǎn),以支持打造引人注目的設(shè)計(jì)敘事。
? 第三空間——為思想交流、娛樂以及創(chuàng)造和建立關(guān)系創(chuàng)造空間。
該項(xiàng)目包括一棟新的 3 層現(xiàn)代建筑,通過全玻璃通道與建于 1868 年、列入遺產(chǎn)名錄、翻新后的單層兵營文書室(Orderly Room )相連,這是現(xiàn)場九座具有歷史遺產(chǎn)意義的建筑之一。
該通道作為一條巷道將穿過校園的行人聚集,并明確地將列入遺產(chǎn)名錄的建筑與新建筑區(qū)分開來。
另一個(gè)將新舊特征結(jié)合起來的關(guān)鍵是一座“橋”,它在一樓創(chuàng)造了額外的連接,那里是兵營文書室原始的所在位置。這座橋擁有足夠的空間用于座位或表演,同時(shí)也提供了貫穿兩座建筑的視野景觀。
現(xiàn)代建筑的弧形立面隱喻著瓦南布爾與海洋的美景,錘褶形的預(yù)制混凝土則定義了當(dāng)代上層的建筑語言,并為相鄰的歷史海關(guān)大樓(Customs House)提供了和諧的背景。這些生動(dòng)的形式使立面從玻璃元素和規(guī)劃景色中剝離出來,并在整個(gè)設(shè)計(jì)中充當(dāng)調(diào)節(jié)日光和遮陽的作用。
室內(nèi)設(shè)計(jì)參考了 19 世紀(jì)英國著名的測量師、規(guī)劃師羅伯特霍都(Robert Hoddle)建立的瓦南布爾 CBD 網(wǎng)格,以及兵營文書室中的網(wǎng)格狀天花板。這有意延伸了與城市和遺產(chǎn)建筑的現(xiàn)有建筑關(guān)系,并將當(dāng)代建筑和老建筑聯(lián)系在一起。網(wǎng)格和鉸接式天花板遍布整個(gè)新樓層的設(shè)計(jì)中,不同的天花板布置作為對原始天花板的當(dāng)代式解構(gòu)。
通過對材料進(jìn)行適應(yīng)性再利用,并謹(jǐn)慎選擇使用壽命長的建筑材料,以盡可能地減少對環(huán)境的影響。景觀設(shè)計(jì)支持當(dāng)?shù)氐亩鄻有院托袠涞赖拈L期發(fā)展,同時(shí)雨水花園也已建成。
項(xiàng)目圖紙
△總平面圖
△一層平面圖
△二層平面圖
△三層平面圖
△立面圖
△剖面圖
△分析圖
項(xiàng)目信息
建筑師: Kosloff Architecture
面積 : 2479 m2
項(xiàng)目年份 : 2021
攝影師 :Derek Swalwell
委托方 : Department of Education and Training Victoria (DET), South West TAFE (SWT), Warrnambool City Council (WCC)
合作方 : 英海特工程咨詢(北京)有限公司, Bryce Raworth
建筑設(shè)計(jì) : Kosloff Architecture
景觀建筑師 : TSA Management
工程師 : GLAS Landscape Architecture and Urban Design, Matter Consulting Engineers, WRAP Engineering
地點(diǎn) : 澳大利亞,Warrnambool