△ 項(xiàng)目視頻

廣西壯族自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園，位于南寧市民主路與建政路之間的一條巷子內(nèi)，周圍分布著住宅樓和一所小學(xué)，幼兒園之前的基地，由多幢陳舊的建筑構(gòu)成，無論是辦學(xué)規(guī)模和建筑的耐久性，已經(jīng)不符合發(fā)展要求，在詳細(xì)研究之后，項(xiàng)目采用了整體拆除、原址重建的方式。

建筑基地為長方形，東西長，南北短，不利的朝向，加上需要在有限的場地上，容納18個班級的規(guī)模，并滿足幼兒園日照的要求，都給設(shè)計帶來了挑戰(zhàn)。

△ 總平面

設(shè)計從兒童日常行為出發(fā)，希望為兒童創(chuàng)造豐富多樣的交流空間，并營造在內(nèi)部可以奔跑、玩耍的場所。此外，塑造一座和周邊環(huán)境友好，內(nèi)部一些公共空間，可以為周邊社區(qū)居民使用的建筑，也成為設(shè)計的一個目標(biāo)。

通過對場地特征、日照、通風(fēng)的充分研究，設(shè)計因地制宜采用了圍合的布局。東西朝向的班級活動室，可以滿足班級數(shù)量、日照的要求?？紤]到亞熱帶氣候的炎熱，建筑外立面設(shè)置了水平的遮陽板、固定的遮陽格柵，以及遮陽的推拉百葉窗。

△ 鳥瞰效果圖

△ 東南面次入口透視效果圖

幼兒園主入口原來位于東面，設(shè)計最終調(diào)整到了西面，一方面是為了和西側(cè)的小學(xué)產(chǎn)生呼應(yīng)與對話，另一方面，也是為了讓幼兒園的主入口，更靠近人流量大的民主路。原東側(cè)的主入口，將作為幼兒園的次要入口。后勤運(yùn)輸入口也設(shè)置在東側(cè)巷子的盡端。

為避免人流對巷子交通的影響，幼兒園的主入口，從用地邊界向內(nèi)部后退，形成一個供家長接送、等候的小型入口廣場。入口廣場上空，覆蓋著巨大的屋頂平臺，為這個等候空間，提供了遮風(fēng)擋雨的功能。

△ 主入口局部透視效果圖

△ 內(nèi)院局部鳥瞰效果圖

穿過開放的主入口，進(jìn)入兩層高的大廳，可以看到內(nèi)部的庭院。這里有著極好的視野和空氣流通。大廳天棚上的三個錐形天窗，為大廳帶了柔和的光線。這里也是幼兒園集會、表演的場所。大廳一側(cè)的老師餐廳，連接著戶外的庭院，這里也是老師和家長日常交流的空間。

△ 西立面主入口

△ 內(nèi)庭院與東側(cè)單元

△ 內(nèi)庭院坡道

△ 內(nèi)庭院坡道局部

△ 大廳的錐形采光天窗（攝影：童慶華）

為了給兒童營造交流、對話的機(jī)會，每兩個班級活動單元組合在一起，相互之間的入口，形成共享的小空間。緊靠在一起的衛(wèi)生間，設(shè)置相互連通的通道，可以讓不同班級、年齡的孩子，相互進(jìn)入各班級的活動空間，有助于孩子的交流與成長。

東側(cè)單元的外走廊，鑲嵌了彩色的盒子型空間，孩子們可以在這里停留、交流。盒子外側(cè)的推拉百葉窗，在遮陽的同時，也給建筑的立面和外走廊，帶來生動的光影。

△ 東立面局部

△ 東立面

△ 東立面

△ 東立面局部

△ 東立面局部

△ 庭院西南角的外走廊

△ 庭院南側(cè)的連廊

為了給孩子提供了奔跑、穿越的空間，內(nèi)庭院上空，設(shè)置了兩座交叉的鋼結(jié)構(gòu)天橋，它們和坡道一起，形成空間的變化。每當(dāng)陽光從天空照射下來，天橋在外墻和地面，留下生動的光影。

△ 內(nèi)庭院：坡道與天橋

△ 屋頂天橋

△ 天橋局部

由于場地有限，為了營造更多的活動空間，屋頂平臺被充分利用起來。大廳上方的屋面，塑造成孩子游玩的露臺，三個如同雕塑的梯形天窗，為孩子帶來嬉戲的樂趣。露臺兩側(cè)的外墻，大小不同、自由組合的方形窗口，給室內(nèi)外帶來活躍的視覺因素。

△ 三層屋面露臺鳥瞰

△ 三層屋面露臺

△ 幾何體天窗作為雕塑的三層露臺

△ 三層屋面露臺外墻局部

△ 幾何體天窗作為雕塑的三層露臺

△ 在三層屋面露臺玩耍的孩子

△ 三層屋面露臺局部

△ 三層屋面露臺局部

西側(cè)單元的屋頂，為室外運(yùn)動場，提供給孩子奔跑、游玩的空間。覆蓋在運(yùn)動場上方、交錯布置的有機(jī)玻璃，也延續(xù)到了建筑立面，它們帶來光影的變化，遮擋、過濾了強(qiáng)烈的陽光。 

△ 屋頂跑道、陽光板與天橋

△ 屋頂運(yùn)動場

△ 屋頂運(yùn)動場

△ 屋頂陽光板

△ 東南立面局部

△ 東南立面局部

△ 南面外走廊

西北側(cè)多功能室的屋面，塑造成了戶外表演、集會、玩耍的空間，可以提供給每個班級和周邊居民聚會使用。東側(cè)單元的屋頂，主要作為綠化種植屋面，設(shè)置有蔬菜種植的場地，以及一塊可以踢球的草地。

建筑以簡潔、明快、現(xiàn)代、富有亞熱帶特征的設(shè)計手法，塑造幼兒園的形象。在滿足功能的前提下，力求具有獨(dú)特的個性。場地邊界的圍墻，采用白色鋁合金格柵，在滿足空氣流動的同時，形成了簡潔完整的界面。場地內(nèi)部的竹子，穿過格柵之間的空隙，形成了生動的色彩和光影對比。

△ 西立面局部

△ 西立面局部

△ 西立面局部

△ 西立面局部

△ 西北立面

△ 西立面局部

△ 西立面局部

△ 西立面的鋁合金圍欄與竹子

這座建筑希望營造出一種純凈的氛圍，在周邊雜亂的環(huán)境中，形成一種新的秩序。白色墻面上自由布置的方形窗口，外走廊固定的遮陽百葉，活潑的色彩和交叉穿越的天橋，內(nèi)部多樣的活動空間，都給這座隱藏在巷子里的幼兒園，帶來與眾不同的空間體驗(yàn)。

△ 幼兒園鳥瞰（攝影：黃波）

△ 夜景透視圖

模型和圖紙

△ 模型

△ 一層平面圖

△ 二層平面圖

△ 三層平面圖

△ 四層平面圖

△ 屋頂平面圖

△ 東西立面圖

△ 南立面圖

△ 北立面圖

△ 剖面圖

△ 剖面圖

△ 剖面圖

△ 剖面圖

△ 剖面圖

△ 節(jié)點(diǎn)圖

△ 節(jié)點(diǎn)圖

△ 天窗節(jié)點(diǎn)

項(xiàng)目信息

項(xiàng)目名稱：廣西壯族自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園

項(xiàng)目地址：中國廣西南寧市建政路30號

建筑面積：8770.06平米

設(shè)計方：廣西中盛建筑設(shè)計有限公司

公司網(wǎng)站：http://www.gxzsjzsj.com/

聯(lián)系郵箱：84353569@qq.com

設(shè)計時間：2016~2017

竣工時間：2019

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：謝建華

主創(chuàng)建筑師：謝建華，吳勝飛，馬晗寧，梁藝馨

建筑設(shè)計：謝建華，吳勝飛，馬晗寧

結(jié)構(gòu)設(shè)計：陳超高，龔海鷗，馬凱

給排水設(shè)計：歐盛初，江瑩，甘敏通，唐道明

電氣設(shè)計：李宏偉，盧先哲，經(jīng)新輝，鐘歡

暖通設(shè)計：鄧端敏，馮賢明，覃建書

景觀設(shè)計：周子翠、王曉光、李文雯、路飛影、謝琦瑋、孫宙

客戶：廣西壯族自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園

攝影版權(quán)：黃榮川，一舊飛行隊(duì)，黃波，謝建華