Skovbakken是一所包含650名學生的小學。新的教學樓基于原先的規(guī)模建成，其建筑表達與材料均受到周圍環(huán)境的啟發(fā)，包括社區(qū)和森林公園。

CEBRA的創(chuàng)始合伙人Carsten
Primdahl說：“雙層的教學樓是基于既有環(huán)境而建成。我們決定建造坡屋頂，并以人性化的尺度來確保奧澤的學生和居民對學校的認可。我們盡可能地保留了原有的樹木，這些樹木在周圍的綠地邊緣形成了柔和的過渡。被砍掉的幾棵樹則被用于室內(nèi)的裝潢。此外，木制的截面使建筑的入口得以凸顯，室內(nèi)引人注目的樓梯也使用了木材。木材作為一種舒適且具有親切感的材料，使人與建筑產(chǎn)生了聯(lián)系與溝通。

學校熱情友好的氛圍體現(xiàn)在其布局上：三座體量共同朝向一個中庭，開敞于周圍環(huán)境，在室外和室內(nèi)形成多樣而有趣的景觀和建筑空間。

這所學校十分注重日常的體育訓練。例如，公共區(qū)域的消防路線被設(shè)計成了跑道的樣式；每一間教室都包含一個體育活動的區(qū)域；學校的多功能體育館也與教學空間直接相連，使體育館在課間也能被用作游玩和活動的場所。

圖紙

總平面圖

一層平面圖

二層平面圖

立面圖

項目信息

建筑設(shè)計：CEBRA

建筑位置：丹麥，8300 Odder，Skovvej

建筑面積：9300㎡

項目年份：2017

攝影：Adam M?rk

景觀：CEBRA

標志/制圖：CEBRA

承包商：MT H?jgaard

工程技術(shù)：MT H?jgaard

物業(yè)管理：DEAS