?唐徐國

勤勇小學(xué)民宿位于中國浙江省寧波市的東南部。勤勇村1960年代曾因“爛村”而聞名，但在特定的歷史情況下得以改造。在1970年代共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的鼎盛時(shí)期，整個(gè)村莊被拆除和重建，并成為浙江省第一個(gè)經(jīng)過嚴(yán)格計(jì)劃建設(shè)的公社。原來自然的肌理和痕跡被抹去，而建立起用當(dāng)?shù)氐幕◢弾r建造的排屋網(wǎng)格。與此同時(shí)，在建造新的基礎(chǔ)設(shè)施公共建筑中也使用了同樣的材料，例如村門、小路、禮堂以及現(xiàn)在已被翻新為民宿的小學(xué)。

△ 總平面圖

?唐徐國

?陳顥

?唐徐國

小學(xué)位于村莊最北端的高臺(tái)上，主要由教學(xué)樓和輔樓組成。大平臺(tái)最初是學(xué)校操場，在平臺(tái)上可以鳥瞰整個(gè)村莊。條狀的青瓦屋頂就像一塊大地藝術(shù)作品，一直延伸到相鄰山脈山腳下。

△ 場地剖面

?陳顥

翻新的整個(gè)想法來自對磚石結(jié)構(gòu)的保留。設(shè)計(jì)的過程可以稱作干預(yù)的策略。承重砌體墻和預(yù)制樓板的原始結(jié)構(gòu)決定了空間的框架。在石塊上打孔安裝管道是不可能的，在已有門窗的墻壁上增加新的開口也是很困難的。

?陳顥

抬高地臺(tái)成為了整個(gè)設(shè)計(jì)的推動(dòng)力量。地臺(tái)由木頭制作而成，貫穿全部房間和走道空間，起到中介的作用。因?yàn)檫@個(gè)連續(xù)抬高的平臺(tái)，管道設(shè)施不用在墻壁上鉆洞就能得以連接，并且室內(nèi)空間也能自由布局。

?陳顥

利用原始結(jié)構(gòu)的彈性，在輔樓屋頂上增建了一個(gè)可用于宴會(huì)的餐廳。其結(jié)構(gòu)由5厘米見方的方通焊接而成。材料及其尺寸的選擇是優(yōu)化條件的結(jié)果。首先，輕鋼結(jié)構(gòu)使得可以通過人工在屋頂上運(yùn)輸和安裝組件。其次，對正方形的橫截面進(jìn)行預(yù)處理，使其隱藏在木圍護(hù)體系后面。因此也不會(huì)影響室內(nèi)暖色調(diào)空間的感覺。并且增加了進(jìn)入餐廳的樓梯。它在不同的高度有朝向不同方向的開口，框景能令游客在往上走時(shí)獲得豐富的空間體驗(yàn)。

△ 剖透視

?陳顥

就整體體驗(yàn)而言，從家具尺度到房間尺度的大量現(xiàn)場組裝木制品不僅給室內(nèi)空間帶來了一種整體的包圍感，在局部體驗(yàn)中又給人一種“湊合”的感覺。如此特別的體驗(yàn)時(shí)刻在室內(nèi)空間中形成“陌生化”效果，讓游客從持續(xù)的日常感中脫離。

?陳顥

?唐徐國

設(shè)計(jì)圖紙

△ 一層平面圖

△ 二層平面圖

△ 三層平面圖

△ 剖面圖

△ 剖面圖

△ 客房1

△ 客房2

△ 客房3

項(xiàng)目信息

項(xiàng)目類型：酒店

項(xiàng)目地點(diǎn)：寧波，中國

建筑師：旭可建筑

面積：2000 m2

項(xiàng)目年份：2018

攝影師：唐徐國, 陳顥

主創(chuàng)建筑師：劉可南, 張旭

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：Yekai Wwang, Jin Huang, Wuyi Cai, Zirui Huang, Bolun Liu, Chao Gu, Di He

業(yè)主：Lostvilla

結(jié)構(gòu)：Jianbo Miao, Xiaoming Yu, Tong Chen