01

如果建筑是變形金剛

在建筑圈，創(chuàng)新已經(jīng)是陳詞濫調(diào)，“打破邊界”變得不再高大，跨界也談不上新鮮。

建筑的定義，除經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀外，一種不被注意到屬性逐漸被提高——媒介。

當(dāng)然建筑很早就是媒介了，因?yàn)楣诺浣ㄖ蠖鄶?shù)時(shí)候是象征和權(quán)力的媒介，是神權(quán)、宗教和人對(duì)話的媒介。它們改變和控制著人們的思想，但卻是一個(gè)靜態(tài)且單向的過程。

Lincoln Cathedral

假如建筑能和人互動(dòng)？不是以思想這么沉重的內(nèi)容而是更為普遍的形式和人們達(dá)成交流呢？

可以把建筑想象成一架變形金剛，人們可能還會(huì)關(guān)心它的美丑，但更想知道的是如何和變形金剛對(duì)話，如何讓他保護(hù)人類，人類又如何與他們成為朋友？這個(gè)交流的邏輯比起它的形式變得更為重要。

交互是一種行為，建筑是一件東西，任何東西都會(huì)存在著交互的行為。

交流互動(dòng)其實(shí)是一種古老的對(duì)話方式，但它才成為一種研究和應(yīng)用學(xué)科的時(shí)間并不長(zhǎng)，設(shè)計(jì)這種邏輯的人通常被叫做交互設(shè)計(jì)師。

?Jason Bruges

我們必然會(huì)迷茫，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人，到底需要什么建筑，這是一個(gè)從安卓和蘋果開始席卷全球開始就讓建筑師疑惑的問題，到今天已經(jīng)十年多，我們似乎都沒有答案。

假如從內(nèi)部我們找不到答案，那也許從另一個(gè)角度觀看建筑，我們會(huì)有更多的理解。我們不妨以交互設(shè)計(jì)師的視角來重新解讀建筑。

02

一個(gè)交互設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷

納秦是一個(gè)交互設(shè)計(jì)師, 不過她上學(xué)那會(huì)兒，整個(gè)世界對(duì)“交互設(shè)計(jì)” 這個(gè)概念的定義還處在一個(gè)初生的階段。

在她過去的十幾年中, 經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的爆發(fā), 泡沫的破滅, 以及回歸塵土后的新生, 交互設(shè)計(jì)這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域也逐漸有了更加明晰的體系和框架, 并且開始和其他領(lǐng)域融合發(fā)展。

它并不只是大多數(shù)人習(xí)慣性的理解的網(wǎng)站或APP設(shè)計(jì)，而是研究萬物互動(dòng)的規(guī)律, 從而創(chuàng)造出更加有意義的交互系統(tǒng)。

納秦

傳統(tǒng)上感念中的“交互系統(tǒng)”大多局限于屏幕，比如手機(jī)、電腦, 智能家電等等。

但是，技術(shù)的進(jìn)步正在逐漸瓦解設(shè)備的限制，今天物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的快速發(fā)展, 已經(jīng)將這些交互帶出屏幕，進(jìn)入人們熟悉的, 傳統(tǒng)的, 由多元化材料組成的現(xiàn)實(shí)世界, 融入了平平常常的每一天。

?Ashari Architects 

在未來的幾十年內(nèi), 這一趨勢(shì)仍會(huì)持續(xù)和不斷發(fā)展，在這個(gè)大背景下, 建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)的領(lǐng)域也將被拓展到更廣闊的領(lǐng)域。

除了物體和空間本身, 建筑設(shè)計(jì)師還需要更多的關(guān)注物理空間里發(fā)生和可能發(fā)生的互動(dòng)體驗(yàn), 以及技術(shù)和建筑環(huán)境將如何相互影響。

?Jason Bruges

納秦和她的團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)對(duì)象也從一開始的網(wǎng)站逐漸擴(kuò)展到移動(dòng)應(yīng)用, 人工智能, 以及更廣泛的服務(wù)設(shè)計(jì)。

在她看來, 建筑可以禁錮人的思想，也可以激發(fā)人的靈感, 可以使人與外界隔絕, 也可以曾為人與外界聯(lián)系的紐帶。

幾百年來，建筑師們專注于設(shè)計(jì)我們的物理環(huán)境來定義我們生活的框架。建筑的結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到我們每天的生活和工作方式。那么, 如果建筑物能對(duì)人的行為做出反應(yīng)呢? 那會(huì)有什么改變呢?

納秦

在今天, 交互設(shè)計(jì)即可以像材料, 結(jié)構(gòu)一樣, 作為建筑環(huán)境中的一部分而存在, 也可以重新定義建筑環(huán)境。

交互設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造一個(gè)智能的”靈魂”, 而建筑則可以為它打造一副身體。

交互設(shè)計(jì)師和建筑設(shè)計(jì)師正從相對(duì)的兩個(gè)方向朝著相同的目標(biāo)前進(jìn), 用不同設(shè)計(jì)方法嘗試將交互系統(tǒng)從傳統(tǒng)屏幕轉(zhuǎn)移到物理空間中去, 探索未來的交互建筑和空間的可能性。

?Jason Bruges

03

轉(zhuǎn)專業(yè)意味著什么？

對(duì)建筑學(xué)生而言，轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)成了每個(gè)學(xué)生都會(huì)在閑暇時(shí)思考一下的問題。在整體的大環(huán)境下，在媒體的報(bào)道里，在前輩耳濡目染的后悔陳詞中，深處理想國(guó)的建筑學(xué)生偶爾會(huì)冒出逃離的念頭。

漸漸地，大家并不排斥轉(zhuǎn)行這件事情，反而把轉(zhuǎn)行變成建筑學(xué)的延伸，換一種方式實(shí)現(xiàn)拓寬邊界的構(gòu)想。

轉(zhuǎn)專業(yè)并不意味著拋棄了五年建筑教育的累積。

?Jason Bruges

納秦曾經(jīng)說過一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎阂粋€(gè)蘋果，不同專業(yè)背景的人看到的東西都不一樣, 營(yíng)養(yǎng)師會(huì)關(guān)注蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，美食家會(huì)關(guān)注它的口味，廚師會(huì)關(guān)注蘋果的烹飪方法等等，但蘋果還是那個(gè)蘋果。

如果你是學(xué)習(xí)建筑的或者平面的, 或是任何一個(gè)專業(yè)的同學(xué)，你可以把自己的著眼點(diǎn)改變一下，再去審視自己之前的領(lǐng)域，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以做交互設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)。

建筑設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)交互 ?RAC

從這個(gè)角度理解便會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)有新的認(rèn)識(shí)。正如前面所說，建筑是一個(gè)迫切需要打破邊界重新思考的領(lǐng)域，轉(zhuǎn)專業(yè)更多的是一種重新理解建筑的方式。

那不代表未來你就做不了建筑專業(yè)的工作，當(dāng)然也不代表人生就一定會(huì)馬上發(fā)生改變。

只是思考的越多，看的角度越廣，能夠想到和選擇可能性就會(huì)變多了。

拿交互來說，在這種強(qiáng)調(diào)交互的過程中，我們有可能會(huì)跳出過去我們一直以視覺美為焦點(diǎn)的表達(dá)，而更接近從建筑的本質(zhì)去思考。

轉(zhuǎn)專業(yè)、交互思維、留學(xué)，如果你想更加深入去了解這些內(nèi)容，5月9日，納秦老師會(huì)在建筑專教平臺(tái)上公開直播，相信你能學(xué)到更多的東西。

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