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如故園——吳悅石藝術(shù)館的設(shè)計(jì)與建造 / 普羅建筑

一次“做新如故”的大膽嘗試。

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?孫海霆

從“修舊如新” 到 “做新如故”

在如今的城市更新中,我們面臨越來越多的非新建項(xiàng)目。但其實(shí)城市中大量“舊改”項(xiàng)目并非我們印象中的”具有歷史價(jià)值的建筑”,而更多的是這幾十年大批量城市建設(shè)留下來的城市“廢棄物”,這些“廢棄物”往往并不“舊”,反而很“新”。這些個(gè)“新”往往忽視了人們情感里“舊”的意義,承載不了那些和場(chǎng)所之間更持久的情感連接,于是在快節(jié)奏的社會(huì)變化中便容易被廢棄。所以,我們面對(duì)的很多所謂的“舊改”,從這個(gè)意義上說,其實(shí)是“新改”。

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▲ 剛建成就面臨改造的“新”城市廢棄物-吳悅石藝術(shù)館的原始建筑

面對(duì)這些“新改”項(xiàng)目時(shí),那些針對(duì)“舊改”的“修舊如新”等策略就無法適用了??v觀歷史,這樣的改造項(xiàng)目我們其實(shí)是有大量的依據(jù)可循,尤其是在歐洲各國(guó)建筑的改造長(zhǎng)河中,我們既能看到像斯卡帕手中一個(gè)個(gè)經(jīng)典改造案例,還能在西班牙TEd'A這樣的新銳事務(wù)所的作品中尋得一些當(dāng)下的別樣思考。誠(chéng)然,建筑改造時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)大多是以適應(yīng)今天的功能需求為準(zhǔn),并不需要刻意去強(qiáng)調(diào)改造,甚至可以因具體情況,淡化改造的屬性。但從另一個(gè)角度來說,在做新的同時(shí)如果能將老的元素得以吸取,使其通過這次進(jìn)化,再次成為新的整體中的一環(huán)。尤其是當(dāng)下大量以吸引眼球?yàn)槟康摹氨摹辈粩嘤楷F(xiàn)的今天,我們更需要主動(dòng)的去植入“舊”的部分。通過這種新老之間的互動(dòng),改造后的建筑大大降低突兀感,使其一建成就能融入環(huán)境,如同它本就在此時(shí)此地,只是重新得以啟動(dòng)一樣。綜上所述。是為“做新如故”。我們這次的吳悅石藝術(shù)館正是一次“做新如故”的大膽嘗試。

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▲ 如故園-改造建構(gòu)拆解圖

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▲ 改造后的如故園-風(fēng)庭

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▲ 改造后的如故園-風(fēng)庭 ?孫海霆

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▲ 改造后的如故園-風(fēng)庭 ????/span>

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▲ 改造后的如故園-風(fēng)庭 ????/span>

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▲ 改造后的如故園-序院 ?孫海霆

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▲ 改造后的如故園-講堂 ?孫海霆

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▲ 改造后的如故園-浮棧 ?孫海霆

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▲ 吳悅石藝術(shù)館與焦村藝術(shù)園區(qū)區(qū)位

如故園的“緣起”

事情要從2016年開始說起。那一年,我們將懷柔焦村一處金屬材料廠房改造成了畫家許宏泉先生的工作室兼畫廊-“留云草堂”。作為園區(qū)第一棟由廠房改造的藝術(shù)家工作室,“留云草堂”似乎引起了轟動(dòng)效應(yīng),推動(dòng)了整個(gè)廠區(qū)的更新速度,逐漸形成了現(xiàn)在的“焦村藝術(shù)園區(qū)”。今年,我們又受到吳悅石先生的邀請(qǐng),接下了吳悅石藝術(shù)館這個(gè)新的挑戰(zhàn)。

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▲ 正在創(chuàng)作的吳悅石老師和他的畫

吳悅石先生是著名的國(guó)畫大師,中國(guó)畫壇的領(lǐng)軍人物。少年時(shí)就開始學(xué)習(xí)中國(guó)畫,五六十年代曾得到畫壇耆宿的親授,為著名國(guó)畫家王鑄九、董壽平入室弟子。我們希望吳悅石藝術(shù)館不僅是一個(gè)功能性的建筑,而應(yīng)該像一處心靈的歸宿,會(huì)友的佳地。本著“做新如故”的策略,我們不應(yīng)只呈現(xiàn)一座新建筑,而是希望為吳老師帶來一個(gè)“老朋友”,所謂“一見如故”,是為,“如故園”。

“重屏” 到 “三重苑”——屬于當(dāng)代文人的空間原型

1. “重屏”心理圖景回顧

在留云草堂的設(shè)計(jì)中,我們探討的是通過分析畫家的心理結(jié)構(gòu),重現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)畫里“重屏”,通過內(nèi)向多層的“挖掘”,取消走廊,形成房間集群。通過層層嵌套的“畫框”,表現(xiàn)了空間概念上的“深”,以及實(shí)現(xiàn)貫穿的通暢視線。但是,這仍然不夠理想,因?yàn)槲覀冎惶接懥藘?nèi)部平面上的嵌套,并沒有涉及到立體的,從內(nèi)部延伸到外部關(guān)系的層面。所以在這次的吳悅石藝術(shù)館設(shè)計(jì)中,我們希望將這種多重畫境再進(jìn)一步。

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▲ 留云草堂的“重屏”空間嵌套關(guān)系

2. 從“重屏”這個(gè)心理圖景到構(gòu)建一個(gè)更進(jìn)一步的理想模型”三重苑”

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▲ 如故園總平面-與留云草堂的位置關(guān)系

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▲ 如故園總體模型

吳悅石藝術(shù)館的選址處于留云草堂的側(cè)后方,緊鄰整個(gè)園區(qū)的中央庭院,擁有一個(gè)朝北的開闊的方形院落。原始建筑是個(gè)已經(jīng)施工為地上兩層加地下一層的規(guī)整毛坯房。吳老師希望地下室部分作為展廳,一層作為其個(gè)人工作室,而二層則安排書房,休息和住宿等附屬空間。這樣的劃分雖然從簡(jiǎn)單的功能出發(fā),但是卻暗合了一種心理層次的圖解,三層空間分別代表了藝術(shù)創(chuàng)作中重要的不同階段,即“思考,表達(dá)與展示”。于是我們將地下展示層命名為“沉苑”,暗示沉入大地的靜謐展示空間。一層工作層為“游苑”,是主客人游覽交流創(chuàng)作的空間。二層為“浮苑”,是一個(gè)“漂浮在塵世之上”的安定場(chǎng)所。于是,一個(gè)“三層苑”的垂直結(jié)構(gòu)被初步構(gòu)建出來。

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▲ “三重苑”空間生成圖解

48-多重視線交叉與身份轉(zhuǎn)換的的“三重苑”空間結(jié)構(gòu).jpg

▲ 多重視線交叉與身份轉(zhuǎn)換的的“三重苑”空間結(jié)構(gòu)

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▲ “三重苑”垂直溝通空間模型

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▲ 風(fēng)庭 ?孫海霆

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▲ 貫通地下層與一層二層的“三重苑”空間結(jié)構(gòu) ?常可

但是這樣顯然還不夠,因?yàn)樗囆g(shù)并不是簡(jiǎn)單的分層體系,這三個(gè)藝術(shù)階段應(yīng)該是互為因果又同時(shí)發(fā)生的,如同吳老師的畫作,它是不斷沉淀又是即時(shí)發(fā)生或是妙手偶得的。作為一個(gè)理想的空間原型,理應(yīng)去打破割裂的垂直或水平分層。是我們將地下層和一層一個(gè)單元的打通,創(chuàng)造了一個(gè)兩層通高的“講堂”。再將一層和二層一個(gè)單元打通,創(chuàng)造了半室外半室內(nèi)的兩層通高的“風(fēng)庭”。在平面和垂直層面上,“風(fēng)庭”與“講堂”都彼此銜接,滲透,從而形成了三層貫通重疊的視線和空間層次,使“三層苑”進(jìn)化成“三重苑”。

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▲ “三重苑”中風(fēng)庭與浮苑的貫通空間 ????/span>

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▲ 講堂與畫室的上下視線貫通 ?孫海霆

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▲ 復(fù)雜貫通的藝術(shù)空間 ?孫海霆

“三重苑”作為一個(gè)理想的空間原型,構(gòu)建起復(fù)雜但又清晰的空間與交流關(guān)系。這種關(guān)系聯(lián)系了吳老師,吳老師的朋友弟子,以及慕名而來的參觀游客們。這三者的關(guān)系隨著進(jìn)入“三重苑”的過程中,角色不斷被轉(zhuǎn)換,從而變成一次次不同體驗(yàn)的空間游歷。有時(shí)“游客”下到展示空間成為了“被邀請(qǐng)的客人”,又或者一次次來到畫室慢慢成為“主人的朋友”,三重苑作為可一個(gè)空間體系在其中不斷扮演著引導(dǎo)著故事發(fā)生的角色。一種藝術(shù)空間的理想模式開始漸漸有效運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

層層通往“深處”的“三進(jìn)院”

在做這個(gè)項(xiàng)目伊始,我們就在自問,一個(gè)當(dāng)代文人的理想的藝術(shù)空間原型到底應(yīng)該是個(gè)怎樣的世界?回顧建筑史,我們想到巴瓦的自宅,外部平平無奇,內(nèi)部別有洞天。思緒再飛移到巴拉干的自宅。在越來越小的變化搬遷過程中最終完成了一個(gè)指向天空的自宅。通過這兩位大師的自宅我們看到了他們的內(nèi)心世界是如何通過一個(gè)小世界的構(gòu)建從而建立起與整個(gè)文明社會(huì)的對(duì)話關(guān)系。那么,通過吳悅石藝術(shù)館這個(gè)項(xiàng)目,我們也希望探索出一個(gè)屬于我們本土藝術(shù)家的心靈圖景的外部顯現(xiàn)。

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▲ 如故園的院落整體模型

于是在“三重苑“的建筑主體外部,我們又構(gòu)建了一個(gè)“三進(jìn)院”。在前院中通過“浮?!薄斑B橋” 等戲劇化構(gòu)件的連接和引導(dǎo),將人從大門到進(jìn)入工作室的流線不斷被拉長(zhǎng)和折疊。在一系列變化的空間體驗(yàn)中漸漸將意識(shí)中的外在世界淡化,而被身體的感受引導(dǎo)進(jìn)入藝術(shù)的殿堂。

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▲ “三進(jìn)院”的院落結(jié)構(gòu)分析

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▲ 風(fēng)庭中的“天梯” ?孫海霆

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▲ 如故園一層平面圖

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▲ 如故園二層平面圖

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▲ 如故園地下層平面圖

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▲ 如故園的空間“故事”

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▲ 洞口創(chuàng)造的深遠(yuǎn)的實(shí)現(xiàn)關(guān)系 ????/span>

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▲  浮棧 ?常可

“序院”是“三重院”的開始,“水臺(tái)”和“磚院”可以承載戶外藝術(shù)展覽或聚會(huì)的功能,通過“水臺(tái)”的引導(dǎo),磚院和建筑之間形成一道下沉裂縫,藝術(shù)展的參觀者可以從這里直接進(jìn)入地下展廳,從而也減少對(duì)上部創(chuàng)作空間的干擾。另一條通路是通過“浮?!钡囊龑?dǎo),跨過“裂縫”,穿過建筑的大門進(jìn)入一層的“風(fēng)庭”?!帮L(fēng)庭”這個(gè)半室外半室內(nèi)的空間是整個(gè)房子的核心空間。“風(fēng)庭”作為身份轉(zhuǎn)化和空間引導(dǎo)的裝置,是整個(gè)藝術(shù)館的核心空間?!帮L(fēng)庭”是一個(gè)與入口廊橋以及每一層都緊密結(jié)合的半室外空間,從不同的洞口望出去,都會(huì)看到一段不同的情景:對(duì)著一段樓梯,一副窗井,對(duì)著一方庭院。凸顯一種層層滲透的自然體驗(yàn)。讓傳統(tǒng)的園林空間在這里以一種現(xiàn)代風(fēng)格的方式轉(zhuǎn)譯出來。

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▲ 風(fēng)庭中的次入口,方便吳老師直接進(jìn)入建筑 ????/span>

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▲ 在正午,北立面的洞口為北面的序院爭(zhēng)取到的“光束” ?常可

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▲ 風(fēng)庭中通往二層浮苑的“天梯” ?孫海霆

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▲ 架在講堂之上的連廊 ?孫海霆

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▲ 講堂 ????/span>

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▲ 連廊的鋼格柵地面為下方展墻導(dǎo)入“弱光” ?常可

 一層空間“游苑”由茶室,畫室,餐廳三部分組成。作為吳老師平時(shí)創(chuàng)作接待的核心區(qū)域,“游苑”擁有著大面積的南向玻璃墻,每天有充足的光線射入。除了畫室是完全封閉的,茶室對(duì)地下展廳開敞,與周圍形成貫通的流動(dòng)區(qū)域。通過一條“鋼格柵“的游廊,我們可以從茶室進(jìn)入畫室,或者在游廊上聆聽講堂,或者從階梯進(jìn)入地下展廳?!坝卧贰背蔀榱藚抢蠋熆梢宰杂蓜?chuàng)作和游憩的專屬空間。

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▲ 從畫室看向風(fēng)庭和連廊 ????/span>

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▲ 一天不同時(shí)段室內(nèi)的光線變化 ?孫海霆

環(huán)境-光線,材料與建構(gòu)的身體性思考

關(guān)于房子整個(gè)的氛圍基礎(chǔ)其實(shí)是最初看到地下室原始清水混凝土的溫暖光影的那一刻。在一個(gè)粗糙的未完成狀態(tài)中,清水混凝土那觸覺和知覺上的細(xì)膩感已經(jīng)完成了對(duì)”下沉”這個(gè)氛圍的構(gòu)建。這啟發(fā)了我們,當(dāng)光線隨著一天四季不斷變化時(shí),光線與材料成為一個(gè)整體,使空間的“境”不斷轉(zhuǎn)化,而正是這些原始或者顯得“舊”的材料讓物質(zhì)性有所退后,而使“光”成為了材料性營(yíng)造的主角,使身體成為了感受的主角。在各種能體現(xiàn)“舊”的物料中,我們選擇了,清水混凝土,青磚,硅藻泥人工拉毛,鋼,防腐木這幾種。

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▲ 如故園的材料選擇

在地下的“沉苑”部分,我們完整保留了原始的施工墻面,僅在需要的部位鑿出必要的通道,原有的混凝土墻面邊緣的豁口被我們忠實(shí)的保留了下來,成為了一種不是裝飾的裝飾,一種非刻意保留但又有所取舍的建筑學(xué)印記。

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▲ 剖面大樣及材料做法

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▲ 地下展廳自然光線塑造的材料性-初始氛圍的建立 ?孫海霆

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▲ 明暗的空間引導(dǎo) ?孫海霆

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▲ 地下展廳中對(duì)最原始結(jié)構(gòu)“硬施工”后保留下的“舊”痕跡 ?孫海霆 

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▲ 樓梯間中對(duì)最原始結(jié)構(gòu)“硬施工”后保留下的“舊”痕跡 ?孫海霆

在“游苑”中,我們打掉了大部分的實(shí)墻,將大部分去除的墻體用玻璃幕墻代替。使得一層變成了最大化的與周圍滲透的空間層面,緊密的連接著前院后院的自然空間,一年四季的光線被空間的箱體捕獲追蹤,顯影出來,在玻璃盒子之間流動(dòng),每時(shí)每刻都呈現(xiàn)出豐富的變化。青磚作為主材,成為了我們新建墻體的選擇,并采用了不同拼法的砌筑方式。一方面將“新加”墻體這一元素用這種區(qū)分方式記錄下來。另一方面,青磚的變體式“梅花丁”砌法也可以表現(xiàn)出“游苑”精神層面上的靈活性-和構(gòu)造層面上的隔墻的非承重和自由。而青磚墻與地下混凝土墻面的“硬接”也體現(xiàn)了我們對(duì)待歷史與今天的一種價(jià)值觀。青磚更多的被作為一種靈活的現(xiàn)代化單元材料去使用,青磚身上的“文化符號(hào)”并沒有過分強(qiáng)調(diào),更被在意的反而是作為材料本身帶來的身體感受。在“風(fēng)庭”中,青磚從墻面蔓延到地面,又蔓延到二層的半室外平臺(tái),完成了一系列的“三重苑”這個(gè)空間裝置的引導(dǎo)作用。

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▲ 強(qiáng)光下拉毛墻面與弱光下的青磚墻 ?孫海霆

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▲ 弱光下硅藻泥拉毛墻面與青磚墻 ?常可

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▲ 二層休息平臺(tái)浮苑中的鏤空青磚墻與硅藻泥拉毛墻面的并置 ????/span>

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▲ 風(fēng)庭中的鏤空青磚墻,地面與硅藻泥拉毛墻面的并置 ?孫海霆

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▲ 鏤空青磚墻的砌法與轉(zhuǎn)角做法

57-序院中青磚地面的復(fù)合組合式拼花砌筑.jpg

▲ 序院中青磚地面的復(fù)合組合式拼花砌筑

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▲ 硅藻泥拉毛墻面在直射光與泛光下不同的時(shí)光質(zhì)感 ?孫海霆

在“三重苑”的外部,為了與新植入的各層材質(zhì)有所回應(yīng),我們選擇了一種接近原始的手工式的拉毛外墻面。拉毛的紋理忠實(shí)的記錄了手的運(yùn)動(dòng)軌跡,讓身體勞作的記憶以外墻面的方式得以保留,拉毛的手工性保持了墻面的不均勻感,反而捕捉了光線形成了“舊”的意向。為了讓拉毛的墻面更好施工,我們使外墻進(jìn)一步分隔細(xì)分,這種細(xì)分方式也把整個(gè)建筑的模數(shù)進(jìn)一步的凸顯在外部,使人在貼近墻面的行走過程中可以不斷的體驗(yàn)到我們所營(yíng)造的“做新如故”。

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▲ 如故園的建造過程

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▲ 如故園中的時(shí)光沉靜 ?孫海霆

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建筑與“故交”

一個(gè)理想的空間應(yīng)該埋藏著什么樣的情緒?在整個(gè)的設(shè)計(jì)過程中,這個(gè)問題始終縈繞在我們腦中。在吳老師的房子中,我們覺得也許理想的空間也應(yīng)該具有各種情緒。有時(shí)可能是深沉低語的,偶爾可能又激動(dòng)與爆發(fā)。某種程度上說,藝術(shù)更應(yīng)該是關(guān)于俗世的。當(dāng)一天的光線流轉(zhuǎn),憧憬,期許,等待,憤懣,喜悅,淡然。這既是理想之人的模型,也是俗世之人的模型。

“做新如故”的“故”并不只是一種“舊”,而是一種如“故交”般的感受。藝術(shù)館對(duì)于吳老師來說,其實(shí)也不過是會(huì)新朋,遇故交的場(chǎng)所。在這里新朋慢慢成為故交,新的空間場(chǎng)所也慢慢成為老朋友。整個(gè)過程就像從“故園”到“故人”,是為“如故園”記。

項(xiàng)目信息

項(xiàng)目地點(diǎn):北京市懷柔區(qū)

項(xiàng)目性質(zhì):藝術(shù)館/工作室

設(shè)計(jì)周期:  2019.3-2019.5

建造周期:2019.5-2019.11

建筑面積:967平方米

設(shè)計(jì)單位:普羅建筑 officePROJECT

主持設(shè)計(jì)師:???、李汶翰、劉敏杰

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):趙建偉、姜宏輝、張昊、馮攀遨、袁博, 喬雨(實(shí)習(xí)),王佳桐(實(shí)習(xí)), 吳香丹(實(shí)習(xí))

攝影:孫海霆、???/p>

網(wǎng)站:officeproject.cn

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