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本次項目是位于國際學(xué)校Ikast Brande旁邊的一個文教建筑，由C.F. M?ller建筑事務(wù)所主持設(shè)計，該擴建項目內(nèi)設(shè)置有幾個備受期待的大廳、多功能教育設(shè)施。該項目將使學(xué)校現(xiàn)有的教育設(shè)施更加完善，同時在伊凱斯特快速增長地區(qū)的核心位置處建立一個新的會議點。

該項目取名為“伊凱斯特之心”，既是一個多功能綜合性建筑，又是一個活動公園，能夠與相鄰的HHX Ikast商學(xué)院、Ikast Brande高中、教師培訓(xùn)學(xué)院和Ikast-Brande國際學(xué)校創(chuàng)建新的聯(lián)系。其中Ikast-Brande國際學(xué)校也是由C.F. M?ller建筑事務(wù)所設(shè)計完成。

“伊凱斯特之心”以新的方式將教育、活動、社區(qū)、鍛煉和娛樂活動空間結(jié)合進來。國際學(xué)生也因此會成為廣泛使用者群體的自然組成部分，包括男女運動員、音樂人、滑冰者和社會精神病學(xué)項目的使用者?？傮w而言，35類用戶群體參與到了建筑和公園的發(fā)展中來。

“該項目的目標是將各種不同的設(shè)施用房和同時開展的活動彼此結(jié)合，并在全天候的各個時間段中都能讓每個房間物盡其用，這樣整座建筑從早晨到下晚都處于良好的利用中，其外部造型就像一座城鎮(zhèn)一般，由高高低低的屋頂和一個廣場組成，能夠聚集、引導(dǎo)和分散不同的使用者，” C.F.MllerArchitects的建筑師和合伙人Julian Weyer說道。

這座建筑能為所有人都找到適用的房間

“伊凱斯特之心”的總建筑面積為3660平方米，包含一個搭建有表演舞臺的中央廣場。該廣場能夠?qū)⑹褂谜咭龑?dǎo)至多層建筑中的各個房間。其中一座翼摟是學(xué)校的教學(xué)樓，其中的房間在下午和晚上轉(zhuǎn)變成多功能用房和藝術(shù)工作室，供協(xié)會和夜校使用。

對于年輕人和年輕的體育愛好者來說，街頭體育館一定能引起他們的關(guān)注和興趣，因為它被設(shè)計成一種“你始終待在戶外”的空間?？Х葟d中帶有服務(wù)廚房，商店區(qū)內(nèi)可以找到由當?shù)貍€體戶生產(chǎn)的有機食品以及盲人自己制作的手工藝品。

這座多層建筑的一樓設(shè)置有各種尺寸的房間，用于進行輕松的運動活動，如舞蹈和瑜伽等，還可以開展文化活動和表演文化，以及在市青年和教育咨詢中心為年輕人提供咨詢服務(wù)。

周圍的活動景觀設(shè)計圍繞著可持續(xù)的排水原則構(gòu)思，包括有活力值很高的碗型溜冰場、普通溜冰場、自行車泵軌道，公園設(shè)施和操場，沙灘排球坑和多用途運動場等；除此之外也設(shè)有一些更加安靜和共享的場地，比如法式滾球場、野餐地以及篝火營地等。

適合各行各業(yè)的人來此活動

“伊凱斯特之心”具有良好的開放性和可達性，這使得建筑通過其形形色色的小尺度休閑場館和休閑座椅區(qū)就能吸引到各類人群的注意，進而強化其作為多功能建筑的社交聚集作用，這里不僅僅是一個豐富業(yè)余時間的場所。該項目在本質(zhì)上是在展示如何將供不同類群用戶使用的房間整合到一個建筑中。

該建筑將極大地促進閑暇活動、當?shù)厣鐣?jīng)濟和學(xué)校的教學(xué)機會。這也在許多不同的使用者之間建立了緊密的聯(lián)系，例如年輕人可以獲得關(guān)于追求積極和社交生活等重大生活選擇的建議。通過這種方式，伊凱斯特之心將各行各業(yè)的人群都聯(lián)系在一起，使每個人更容易獲取進行下一步規(guī)劃的信息。

已經(jīng)有大量的當?shù)睾腿珖献骰锇橐呀?jīng)入駐該建筑當中，以確保Ikast-Brande市的項目取得成果，包括當?shù)氐钠髽I(yè)，如Bestseller，以及丹麥主要基金會RealDANI和丹麥文化和體育設(shè)施基金會等。嘉士伯基金會還為還建筑和外部場地提供了集成式的藝術(shù)品裝置。